培养目标 本专业坚持立德树人规蠕陈，面向城乡各级各类幼儿园 位唐休、早教机构仟吼村，培养能从事幼儿园保育教育等工作酬弄、德智体美全面发展的高素质劳动者和技能型人才饭呻太，并为高一级学校输送合格生源窟弓敢。本专业学生应能为社会主义现代化建设服务孔，德智体美全面发展呻品，有良好的职业素养琅捌，具有扎实的教育和文化科学知识纳，熟练掌握幼儿园教学毖、组织和管理技能闭耿牛，掌握必需的音乐阔蒂、舞蹈坚、美术等方面的艺术技能瘟绞，了解幼儿保健和生理卫生任褪，熟悉幼园的管理师，毕业时达到中级保育员标准股撬耐。 培养规格 本专业毕业生应具有以下职业素养洪痹粕、专业知识技能魏辑盒： 1.职业素养 （1）具有良好的职业道德, 自觉遵守行业法规辱偶郴、规范和学前教育机构规章制度懦溪。 （2）热爱学前教育事业垫，关爱学前儿童侍恰档，诚实守信漏薄，责任心强竭订，耐心细致蔬，做事认真哗。 （3） 具有良好的身心素质徘丘竟，身体健康厂，乐观开朗剔隧。 2.专业知识和技能 （1）掌握学前儿童卫生保健的基础知识公材，理解幼儿保教工作的意义海，有具有在幼儿园一日活动中做好保育工作的能力; 能运用疾病预防搁累、安全防护与救助的基本方法和技能滔，保护学前儿童健康发展嘎澎。 （2）掌握学前儿童发展心理基础知识谎忍乃，了解幼儿心理发展各阶段的特点咯交乡，知道幼儿学习的主要方式和特点刀，能初步观察与解释幼儿行为所表达的心理需求;信任幼儿俗，尊重个体差异煌，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求噬。
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