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幼儿教师是教师队伍中不可忽略的重要力量须。宿松县中德职业技术学校幼师专业主要以女性教育者为主须，负责教育学龄前儿童也就是幼儿笑。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮助他们获得有益的学习经验妇荆钵，促进其身心全面和谐发展朗。幼儿教师在教育过程中的角色决不仅仅是知识的传递者跨敞跺，而且是幼儿学习活动的支持者穆、合作者季患、引导者檄碱。
随着我国幼教事业的迅速发展耪愧饥，宿松县中德职业技术学校幼师专业对于幼儿教师和管理人员的需求骤增始廊，幼师专业的毕业生供不应求小徒湃。尽管今年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师纳某陕，仍然不能满足整个社会的需求乒遣袱。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)中第三章指出猾，到2020年士茨，普及学前一年教育屉，基本普及学前两年教育芹贺，重视0至3岁婴幼儿教育仟。大力发展公办幼儿园彭亭互，积极扶持民办幼儿园可斯。严格执行幼儿教师资格标准祷，依法落实幼儿教师地位和待遇
安徽省安庆职业技术学校是经安徽省教育厅备案卷、安庆教育局批准主管的中等专业技术学校方。学校秉承“教育不走捷径那廷，对学生的一生负责”的办学理念恰恫忌，坚持“以道德养成为基捶垂⒛А，以具备职业技能技术为核心梢李勘，以适应就业创业为标准幻途，以获取学历证书及执业资质为标志”的治学理念及“坚持以人为本翘，坚持以服务为中心宝木，坚持准企业化擦、准军事化”的管理理念.以“培养一个学生顺，成就一个人才宪，优化一个岗位糜涝瓮，致富一个家庭”为培养目标.积极探索“扩大招生规模籍恳、加强内涵建设”的发展路子俯戊愤，形成了以学历教育为主体事淌，以职业技能培训和继续教育为两翼的多层次逗、多形式办学格局滥古。现学校承办了省内多所高校的本专科成教与自考高等教育亲。因此,已经形成了成人教育专科秆嫉、高教自考本科教育和中职教育相结合的多层次办学格局勉槐。
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